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大學(xué)生CPA菁英培養(yǎng)A Pro計(jì)劃
周末面授+專享私播+高清網(wǎng)課+實(shí)景網(wǎng)課+兩期暑期班+兩期暑期夏令營大學(xué)生CPA菁英培養(yǎng)B計(jì)劃
面授課+私播課+高清網(wǎng)課+實(shí)景網(wǎng)課+兩期暑期班+兩期暑期夏令營CPA專享私播班
專屬VIP學(xué)習(xí)服務(wù) 全套直播課程 高清網(wǎng)課 實(shí)景網(wǎng)課CPA名師直播班(三年)
專屬VIP學(xué)習(xí)服務(wù)+重難點(diǎn)直播+高清網(wǎng)課+實(shí)景網(wǎng)課overall review 使用analytical procedure去找差異,那是什么跟什么都差異呢,既然analytical procedure使用的是final FS數(shù)據(jù),總不能用FS的數(shù)據(jù)找final FS的錯(cuò)吧
什么情況下會(huì)發(fā)生這種突變 可變成本落到每件產(chǎn)品上時(shí)是不變的成本 那生產(chǎn)量增加 什么情況下會(huì)發(fā)生這種突變
請(qǐng)問1.2怎么區(qū)分啊 為什么是這樣分類的
為啥選b不選a
ma講義 課后習(xí)題,為啥是戰(zhàn)術(shù)層面啊,他不是說做人力資源計(jì)劃,然后為了未來一年的銷售額度嘛,我覺得是決策層誒,請(qǐng)老師解釋詳細(xì)一點(diǎn)
怎么理解
這題咋做
這個(gè)為什么不選A
不會(huì)
這題怎么做
不理解
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