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老師,請問一下這題為什么不選B,怎么做
老師,像這種題目怎么區(qū)分是×20%還是六分之一?
194為什么不減divident 什么時候減
這里的60000*45%是怎么來的呢?
老師,276題customer在france不算oversea嗎?
分錄和T型賬中over 和 under的方向不是很明白
lodgements credited after date和lodgement not credited的意思是什么?
我不懂的點:循環(huán) 老師利率和供需的那一套 循環(huán)邏輯我一直不太弄得懂。
老師,什么樣的情況下會實行緊縮型貨幣政策呀?它的實行方法是提息以減少需求,防止通貨膨脹。 可問題是通貨膨脹的時候不就是利率很高嗎?越提不就越膨脹? 再回到開頭,是不利率很低,需求旺盛,所以才去實行緊縮政策,把利率提高一點?我們一般題目都問要怎么做,其實就是要怎么做反過來就是目前的狀況呀
請問老師為什么這里opening credit balance 和 closing debit balance 是相加而不是相減
老師,A選項的邏輯我不理解,為什么政府買債券,供小于求了之后,利率會下降?
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