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老師，能講一下圈出來的那部分購買是怎么算的嗎，他這道題是算現(xiàn)金流
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老師好，為什么會出現(xiàn)這種情況？和平時在excel中輸入兩數(shù)相乘一樣的
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這題邏輯有點混亂，一開始賬戶的cr dr代表什么，還有這個能否套用老師總結(jié)的兩個公式呢
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老師，能講一下這道題嗎.特別是第二個第三個選項
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老師，這道題一二選項可以講一下嗎
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65題以追索權(quán)不是可以有效減少壞賬嗎為什么沒有1
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在competitive market 市場中，商品的價格是更便宜還是更貴啊，作為決策者我是定高價還是定低價
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14000哪里來的啊
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老師，您好！可以講解一下 Y 為什么不是7600呀？ Y是不常用的呀，所以考慮剩余價值。另外機會成本就是那個處置成本2000 是不是可以這樣理解 剩余價值是收進來的錢 則正7600 而那個處置成本是機會成本，因為機會成本是舍棄某個機會而獲取的利得，可處置成本是花出去的錢。所以是-2000 老師，請問是這個邏輯嘛？
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老師我 make-up和margin搞混了，麻煩給我再說一說
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- 2018decQ2（a） （1）為什么變成只要hedgingchf12250000，不是原本是chf12300000嗎，我知道12250000=98contracts*125000得來的 （2）1.0361是我這個圖（圖二）這么理解的嗎 （3）用法二算predicted Futures rate畫橫線這里不懂
- 2022/dec/q1appendix1劃圈的兩處 問題一：如何確定是call option還是put option，還是不懂 問題二：為什么是÷6
- 2017/mar/Q3（b）（i） 問題一：劃圈的4.6%是怎么來的，是倒擠嗎？以及4.6%的符號怎么判斷 問題二：5.2%是怎么來的，是5.8-0.6嗎？不懂
- 2022marQ2（a） 這個÷7是什么意思 為什么是call option，老是搞不清楚
- 2014/dec/Q2 5.04%和4.54%是怎么來的
- 2019/mar/Q2劃圈的4.85是怎么來的
- 2020decq3（a）這個-0.1是什么意思
- 2020/sep/Q1（b）appendix2中算yield to maturity of new bonds中為什么會選5%和3%
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