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老師請問這個甲公司給出這個合并日“資本公積——股本溢價”貸方余額是做什么用的,為什么不計入貸方
老師,這個17題為什么不減去2000塊的運(yùn)雜費(fèi)
老師 這道題目關(guān)于所有者權(quán)益不是應(yīng)該包括任意盈余公積嗎 為什么提取了,答案解析里邊的數(shù)字卻沒有提及 2.提取任意盈余公積是包含在未分配利潤里邊是嗎 提取了也不影響所有者權(quán)益的變動?
第四章PPT第二頁選項(xiàng)D。關(guān)于長期應(yīng)付款列報金額計算,如何確認(rèn)“需要扣除的一年內(nèi)到期部分”
關(guān)于選項(xiàng)D。題目問20x2年12月31日的長期應(yīng)付款列報金額,為什么答案里扣除了20x2年和20x3年兩年的應(yīng)付本金?從20x2年12月31日算起的話,扣除一年內(nèi)到期部分不是應(yīng)該只扣除20x2年的應(yīng)付本金嗎?
老師,這里的提示,不是說自然災(zāi)害導(dǎo)致的存貨盤虧不用進(jìn)項(xiàng)轉(zhuǎn)出嗎?
老師,借信用減值損失,貸壞賬準(zhǔn)備,可以理解為費(fèi)用增加資產(chǎn)減少是那個等式左邊一增一減嗎
意思是銀行是不會算錯的,只有企業(yè)會算錯嗎?
第三題的答案為什么要用賬面價值再減去預(yù)計負(fù)債呢,題目不是說包括確認(rèn)的恢復(fù)山體原貌的預(yù)計負(fù)債,預(yù)計負(fù)債抵減完是900
老師如何理解這句話:文藝演出啟用鄉(xiāng)村百姓擔(dān)任主要演員,山水和農(nóng)民融合,吸引旅客游玩。這句話怎么體現(xiàn)了產(chǎn)品、流程、定位、范式創(chuàng)新這四種創(chuàng)新?還有如何理解范式創(chuàng)新,我總覺得他很抽象,我不知道怎么判斷?
老師您好,在審計抽樣中我有一點(diǎn)不理解的地方。有的地方在講到錯誤率時會擴(kuò)大樣本規(guī)模然后找出錯誤或者偏差,有時候又說錯誤率高就不需要那么大樣本規(guī)模了,注會可以認(rèn)為內(nèi)控很可能無效然后直徑多做實(shí)質(zhì)性程序,所以在這里會搞混,煩請老師解惑,謝謝!
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