ACCA P7考試的這3個(gè)多小時(shí)的一些答題tips。

最重要的一點(diǎn)，我認(rèn)為是要把題目做完，這是我從考F6開始就秉承著的信仰。我所考的這幾門從來沒有出現(xiàn)過哪一科題目沒答完的情況，并不是因?yàn)槲覍χR掌握得十分熟練下筆時(shí)可信手拈來，只是我潛意識里要求自己一定要答完所有的題目，就算你在做最后一題的時(shí)候只有10分鐘了，你也要盡可能每一小問都要寫幾句話（不過因?yàn)槲視r(shí)間意識比較強(qiáng)所以我一般最后一題都會預(yù)留出與分值所對應(yīng)的所需答題時(shí)間），P7這類的文字科目更是如此。因?yàn)槟憔退惆亚懊娴念}寫的非常詳細(xì)，每個(gè)點(diǎn)都寫到了，但最后一題沒時(shí)間寫，那么你的滿分也只有80分。你說是100分里拿50分容易還是在80分里拿50分容易呢？

我考試時(shí)時(shí)間觀念很強(qiáng)，考試時(shí)我會在左手上帶一個(gè)那種時(shí)針分針轉(zhuǎn)圈的表，這種手表卡每道題的時(shí)間最直觀。按分值來分的話，P7的四道題應(yīng)分別用1小時(shí)03分、45分鐘、36分鐘、36分鐘；為方便卡時(shí)間我都是記為1小時(shí)、45分鐘、35分鐘、35分鐘。那么我們3:15開始答題，在分針再一次指向15分的時(shí)候我們必須開始做第二題（至于這1小時(shí)在第一道題的三小問中怎么分配就看自己把握），在分針下一次指向整點(diǎn)（5點(diǎn)）的時(shí)候我們必須開始做第三題，在5:35之前要結(jié)束第三題開始做第四題。我不喜歡看考場自帶著的時(shí)間，一個(gè)是抬頭看時(shí)間麻煩也很容易分心，一個(gè)是你在答題時(shí)隨意瞄一眼左手手腕上的時(shí)間可以時(shí)刻提醒你的做題速度是否過慢了。不要想著占用后面一題的答題時(shí)間，只要掐到差不多的點(diǎn)，就要趕緊將現(xiàn)在在做的題收個(gè)尾，開始做下一題，如果最后時(shí)間富余，再回頭補(bǔ)充（在答題卡上相應(yīng)位置提前留出空位）

P7的考試是兩道必做題+三選二的選做題，題量和分值與其他P階段課程都不太一樣。但P7每道題的考點(diǎn)都特別明確：

第一題35分：考風(fēng)險(xiǎn)。分析案例審計(jì)過程中的business risk/audit risk/risk of material misstatement，分析重要性水平并給出審計(jì)程序procedures。這類題我們在F8多少考過一些，因此并不難準(zhǔn)備，無非是在看案例的時(shí)候用筆把可能的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)勾畫出來然后在答題的時(shí)候統(tǒng)一進(jìn)行論述。我做P7考題的時(shí)候習(xí)慣順著題目順序做，每次看題干案例前會先看那道題的問題是問什么，比如是哪類risk，然后再用開考前15分鐘的閱讀時(shí)間把第一題的題干讀完，并用筆圈出相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并在旁邊空白處簡單標(biāo)明那個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是什么（主要讓自己在答題的時(shí)候可以一目了然看得懂自己當(dāng)時(shí)圈這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的時(shí)候想說的風(fēng)險(xiǎn)是什么，中英文都可以，但要簡潔易懂，因?yàn)檫@畢竟不是正式答題卡）。在開始答題的鈴聲響了之后第一步一定是算重要性水平（就算題目沒說要算也最好算一下，也不耗時(shí)，還可以使答案更完善），然后就自己剛才在案例中圈的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行論述，再按題目要求寫審計(jì)程序。

第二題25分：考Accounting Issue或其他鑒證業(yè)務(wù)other arrangement（due diligence/PFI/法務(wù)審計(jì)/public sector四部分輪流考），沒考到的那一部分將會作為一個(gè)選做題出現(xiàn)在后面的題目當(dāng)中。但這兩部分我都是當(dāng)必做題準(zhǔn)備的，因?yàn)檫@樣即使沒作為必做題的這一考點(diǎn)我還是可以在后面選做題部分選擇我比較熟悉的。其他鑒證業(yè)務(wù)比較好準(zhǔn)備，因?yàn)榫退膲K，你就算不去猜題，全部準(zhǔn)備的知識點(diǎn)也不多，就是把每部分重要的點(diǎn)關(guān)鍵字記下來，看歷年考題和相應(yīng)考官文章。

ACCA考官文章我是跟著老師的講解準(zhǔn)備的，拿一張白紙，把考官文章的脈絡(luò)用自己熟悉易懂的語言分框架記錄下來（我自己的話是解釋部分用中文記，關(guān)鍵詞用英文記，這樣解釋部分在自己理解后考試時(shí)可以用英文自由發(fā)揮）

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