針對(duì)大家的疑惑“ACCA對(duì)英語的要求有多高?”澤稷網(wǎng)校ACCA老師提示:只要具有高三英語水平的學(xué)員是可以開始學(xué)習(xí)ACCA特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師的課程,(因?yàn)榈谝浑A段涉及到的會(huì)計(jì)類和管理類的單詞都是基礎(chǔ)階段的,比如說Financial Statement—財(cái)務(wù)報(bào)表,Assets-資產(chǎn))都非常容易理解。ACCA基礎(chǔ)階段F1-F3,學(xué)名又叫‘Knowledge“階段,就是從零開始的會(huì)計(jì)和管理學(xué)科的ABC,沒有任何專業(yè)知識(shí)背景,

ACCA考試科目的第二階段課程有六門(F4--F9),知識(shí)方面也是循序漸進(jìn)的。兩門純粹考理論的F4和F8,沒有任何的計(jì)算。其中F4是以大量的記憶為主的(因?yàn)槭欠煞矫娴恼n程)。所以,非常具有記憶的性質(zhì)(法律條文相對(duì)來說要的是語言的嚴(yán)謹(jǐn))。F8的課程和F4很   相像,因?yàn)閷徲?jì)也是強(qiáng)調(diào)程序和方法,以及流程圖表的。所以,學(xué)習(xí)方法基本類似。講師猜題準(zhǔn)確度也很高。

F5、6、7、9都是計(jì)算部分占比較大比例的考試科目,課程平均通過率是百分之七十左右。

ACCA的P階段對(duì)于英語的要求比較高,P系列的課程是專業(yè)階段的課程,對(duì)大家綜合應(yīng)用英語的能力提出了新的挑戰(zhàn)。其中三門課程是偏計(jì)算的(P2、P4、P5),只有P1和P3的計(jì)算量較少。因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了九門課程的學(xué)習(xí),當(dāng)然英語水平和綜合應(yīng)用的能力已經(jīng)提高很快了,不會(huì)再害怕P階段了。

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