學(xué)習(xí)ACCA不僅靠老師傳授知識(shí)，同時(shí)也需要學(xué)員們的共同努力。成績的取得離不開課上課下的努力，每堂課的知識(shí)點(diǎn)凝練在筆記本上，無論是記錄還是總結(jié)。

廈門理工學(xué)院大三學(xué)生，一條還未完全長大的海帶，現(xiàn)就讀于新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)， ACCA學(xué)員，勵(lì)志地沿著ACCA的路勇往直前。在上課的時(shí)候，筆記經(jīng)常會(huì)記不全，所以只可以粗略的打個(gè)記號(hào)或者記個(gè)大概。真正最后的筆記都是在再一次聽網(wǎng)課的時(shí)候整理出來，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。做筆記通常都是自己看的比別人清楚，但是最重要的還是要思路清晰，這樣有助于復(fù)習(xí)時(shí)的再翻閱。