經(jīng)常會聽周圍學(xué)ACCA F8的朋友說起F8復(fù)習(xí)總是感到無從下手、毫無頭緒。其實這是我們很多初學(xué)者的同感，但F8真的是需要砸時間認真復(fù)習(xí)的科目，如果沒有實習(xí)經(jīng)驗，那么更是雪上加霜，但當(dāng)你真正融入進去時，你的苦惱便會迎刃而解。

記得老師曾說過有問題不要立馬發(fā)問，當(dāng)你不懂時看一遍講義，還是不懂再看一遍，就是在書讀百遍其義自見的過程中，你會逐漸理解并且加深記憶。這個過程積極漫長，Shanna甚至在考前兩三天才在看N多遍筆記的摸索中恍然大悟——其實F8沒有想象中那么難，因為復(fù)習(xí)F8是有技巧的。

下面言歸正傳，我把每天巨困或?qū)W不進去的時間利用起來，因為無法把知識刻入腦海中，也就不勉強自己。我就把Dec 2007—Dec 2015的真題答案抄到了筆記本上。這有兩個原因，第一看到老師說一位很刻苦的女孩把真題寫了5個本子，不是抄而是寫。當(dāng)時我就想我寫不出答案總能模仿著答案來寫，我寫不了5個本子但我能抄5個本子。于是抱著安慰自己的信念，我買了5個不算薄的筆記本開始了F8之旅。第二個原因是，我不習(xí)慣看像螞蟻大小的真題答案，于是我不得不重新寫出讓我能看下去、背進去的字。

有人會說你還真不嫌麻煩啊，而從長遠考慮，寫下適合自己記憶的答案能更容易背誦和模仿，這會為未來的反復(fù)記憶節(jié)省時間。因為當(dāng)你循環(huán)復(fù)習(xí)時你再看不習(xí)慣的真題答案還是沒有提高，我們都知道真題很長很啰嗦，能把一句簡單的話寫得盡量復(fù)雜。所以我們需要的是刪繁就簡，總結(jié)自己的一套理解方法來提取精華，循環(huán)復(fù)習(xí)時只需要看精華即可。

第一遍我不加刪選地抄真題答案，第二遍我再總結(jié)歸納真題答案成精華，第三遍我開始理解總結(jié)的精華，第四遍把理解和沒能理解的精華全部開始背誦模仿，第五遍我把所有的精華開始加深記憶一遍又一遍地記憶直到能流暢地寫出來為止。這里我想說的是F8需要審計經(jīng)驗，對于沒有實習(xí)經(jīng)驗的我來說確實有些很難理解，但時間有限加之計劃總是沒能完成，所以我決定在剩下不多的時間內(nèi)開始全盤吸收、加深記憶，實在不懂的也要做到流暢書寫。

不逼自己一把你永遠不知道自己有多優(yōu)秀，當(dāng)看到考試臨近時小伙伴們都已經(jīng)學(xué)得信心滿滿、倒背如流，而我這個蝸牛還掙扎在理解真題答案上，也失落焦躁過，但不到塵埃落定的那一刻不要放棄。

當(dāng)我背誦或默背一段時間后會困得要命，坐在自習(xí)室也能睡著，而且不敢枕著還要答題的右手，只敢壓著左手瞌睡。考前整理的5本筆記后知后覺有兩個主要作用：一是鍛煉了疲勞水平——考場下來大家都累得手殘，而我一點事也沒有還精神飽滿地準(zhǔn)備下一科考試。二是在模仿中形成自己習(xí)慣的答案，在考前做到手中有糧、心中不慌。

感謝痛并快樂的F8,這個被神話的F8并沒有那么難，之前聽到身邊有兩次考48分的，大部分是二戰(zhàn)成功的，也有極少數(shù)一次通過的，心中不免害怕畏懼。但正是多了一份對F8的敬畏感和破釜沉舟的想法才支撐我渡過昏昏沉沉的燥熱考季。

當(dāng)然最應(yīng)當(dāng)感謝的是身邊一路走來朝夕陪伴的朋友們，理解慢半拍的我總是比其他朋友們開竅地晚些，總是接近考試前才真正領(lǐng)悟其中的規(guī)律，而好朋友們卻不嫌棄遲鈍的我，幫著我加快前進的步伐，那些互相打雞血、互相叫醒的清晨我們都不會忘記的。

那么除了死記硬背還有什么好的辦法學(xué)習(xí)F8？

1.弄清楚F8審計難在哪里

其實F8審計是一門非常具有實操性的科目，需要ACCA考生對審計準(zhǔn)則、會計準(zhǔn)則有比較全面深入的了解，還要對現(xiàn)實中的商業(yè)運作有一定的認識和想象力，考驗的是作為一個審計師的專業(yè)判斷力。很可能是因為大多數(shù)學(xué)員并沒有實際的審計實務(wù)的經(jīng)驗，另一方對企業(yè)的實際運作還沒有建立起全面的了解。所以學(xué)習(xí)大多可能還停留在死記硬背的階段，學(xué)得非常痛苦而且低效率。

2.大學(xué)生學(xué)習(xí) F8要理論聯(lián)系實際，發(fā)揮想象力！

ACCA為此錄制了一個9分鐘的視頻，幫助大家理解如何將理論聯(lián)系到實際。這個視頻是基于2015年6月的section B Question 5(b)試題制作的?？匆曨l前最好先把題目背景仔細研究一下，題目要求學(xué)員描述案例中的審計風(fēng)險，并針對每個風(fēng)險計劃具體的審計工作。看看自己能回答到什么程度，然后再看視頻，相信你會有感覺的！

學(xué)習(xí)流程：1.打開下面的鏈接 → 2.看左側(cè)試卷 →3.看學(xué)習(xí)視頻

http://www.accaglobal.com/gb/en/student/exam-support-resources/fundamentals-exams-study-resources/f8/technical-articles/f8-video-question.html

(復(fù)制以上網(wǎng)址，在電腦上打開，視頻對話有文本可供下載）

這個視頻就是Audit manager和Audit supervisor 在下Field前做審計計劃工作的一段談話，希望可以給F8的學(xué)員一些啟示。

大多數(shù)學(xué)員應(yīng)該可以感知案例中的某些有問題的地方，但就是難以把這些地方轉(zhuǎn)化成審計風(fēng)險，即對財務(wù)報告的影響是什么？為什么審計師需要關(guān)注這些問題？進而建議審計師應(yīng)該如何應(yīng)對這些風(fēng)險設(shè)計有效的審計程序和方案。

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