對于很多初次備考CFA考試的考生來講，在初期備考時都是比較迷茫的，在報名后往往不知道該如何根據(jù)自己的現(xiàn)狀進行合理的考試計劃才能順利通過CFA考試。在此，澤稷小編將給大家部分建議，希望能有所幫助。

溫馨提示：2017年6月CFA考試報名已經(jīng)進入第二階段，報名費為930美金，第二階段報名截止日期為2017年2月15日。

如何制定合理有效的CFA學(xué)習(xí)計劃

首先，CFA考生應(yīng)根據(jù)自身專業(yè)背景和金融基礎(chǔ)詳細制定學(xué)習(xí)計劃每周約10至15小時,共約300小時，這也是CFA協(xié)會建議考生應(yīng)該保證的學(xué)習(xí)時間。

進行 CFA 的學(xué)習(xí)每個 session 至少需一周時間學(xué)習(xí)臨考前預(yù)留四到六周時間反復(fù)操練習(xí)題并進行模擬考試考試前兩個學(xué)習(xí)日強化公式記憶。

具體考試計劃應(yīng)該如何制定呢：

1.報名CFA考試后，了解CFA考試所需資料、科目權(quán)重和考試時間等，制定學(xué)習(xí)計劃。

2.所有知識點和公式要做到爛熟于胸。

3.制定合理的學(xué)習(xí)時間進度表并嚴格按照計劃進行學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)， CFA考試的準備過程是對考生耐力和意志力的考驗,建議考生嚴格按照制定的學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。

4.在認真學(xué)習(xí)完一遍 Study Notes 后， 考生應(yīng)根據(jù)自身情況及 LOS 的要求，找出CFA考試要點、難點，逐個攻破。每個 Study session 的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是自成體系，考生可分科目進行復(fù)習(xí)，總結(jié)各科目的理論、公式，經(jīng)典題及難題。在深入理解各科知識點的基礎(chǔ)上，再將整個知識體系融會貫通，全面性、條理性、邏輯性地把握知識要點。

5.學(xué)會在做題中找到原理！從萬變的題型中，學(xué)會解題思路。根據(jù)自己的思路，形成極快的邏輯。在應(yīng)對真正的考試前，了解考試的出題規(guī)律。這可不是做許多題目，就可以練就的技能。需要考生在做題時，悉心觀察歷年真題。同概念的考點在近年考試出現(xiàn)頻率。哪類型題目是CFA協(xié)會的出題偏好？在題海中練手，練得可是自己的腦能量，而非僅僅只是“過腦”而已。

CFA備考常見誤區(qū)需要注意

1.沒有目標，盲目跟風(fēng)

記得看過一位CFA考生寫過一篇文章，他寫到“懷著一顆漂浮的心去備考，結(jié)果必然慘敗，CFA考試是一場持久戰(zhàn)，一時的沖動和熱血無法支撐你走到最后。唯有一開始在心中定錨，無論什么樣的風(fēng)浪，都無法讓你動搖。給自己一個無論如何都要堅持下來的理由。”

我覺得他說的很對，不知道有沒有戳中你呢？所以，在決定進軍CFA之前，我們需要想清楚自己究竟是為什么要考CFA？意志夠不夠堅定？意愿夠不夠強烈？如果你的回答是“是”！那么，著手制定一份屬于自己的學(xué)習(xí)計劃，一步一個腳印，踏踏實實的開始復(fù)習(xí)吧！

不為跟風(fēng)，只為許自己一個更好的將來！

2.自學(xué)抓不住重點

CFA自學(xué)是一個考驗?zāi)托?、能力的過程，在偌大的金融知識體系中如何抓住重點成了一個重要的問題。歷年考點肯定是不可以把它們放過的，老師強調(diào)的更是不能掉以輕心。其實，重點就那些個，你記不記，它都在那里。

建議邊記憶邊做題，記住了立馬用題來檢驗記憶成果就是一個不錯的辦法，而且可以加深理解與記憶。并且，遇到錯題或不會的題應(yīng)該高興，因為在考前發(fā)現(xiàn)了知識漏洞，我們還可以彌補，這是一個知識鞏固與強化的過程。

3.不能形成知識結(jié)構(gòu)

CFA學(xué)習(xí)是一個理解的過程，同時也是一個知識架構(gòu)的搭建過程。無數(shù)的知識點的串聯(lián)和搭建才形成了一本書，不管是縱向知識點的拉伸，還是橫向知識點的拓展，我們只有把最簡單，最基礎(chǔ)的小小知識點學(xué)精、吃透才能夠把無數(shù)個小點聯(lián)系在一起，形成一個完成的知識框架。那么，不管什么稀奇古怪的題，我們都不怕！

4.不會聽課

關(guān)于聽課這個問題，相信很多人會說，不就聽個課嘛，誰還不會似的？是的！有的時候真的是這樣的。在這里我的建議是先看大綱再聽澤稷CFA課程，帶著問題去聽課總能給你事半功倍的效果。可能課程的內(nèi)容很全面，老師的講解也很到位，但是再全面、再到位終究是別人的。我們要學(xué)會把老師的知識變成自己的東西。自己的理解加上老師的講解，怎么會有不過的道理？

5.死記硬背

記憶是一個神奇的東西，學(xué)習(xí)過程更是忌死記硬背！我們都知道，每個人都有屬于自己的記憶曲線，光靠死記硬背，不僅難為了自己更是一種時間的浪費。經(jīng)驗告訴我們，還是不要死記硬背的好。有理解的記憶，把需要記憶的東西理解了，吃透了再記，和自己熟悉的東西聯(lián)系起來記憶。相信我，你會記得更牢！

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