1. 先看大綱再翻書

新人在拿到ACCA教材之前，先別急著開擼。請(qǐng)先閱讀 ACCA SYLLABUS AND STUDY GUIDE 也就是考試大綱與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，去了解每門課程的教學(xué)要求和教學(xué)目的，做到有的放矢。

下圖就是從F4考試大綱中截取的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)圖

ACCA考試大綱的內(nèi)容比較精簡(jiǎn)，教材就是根據(jù)考試大綱的要求編寫的，所以追根溯源把最新的考試大綱過(guò)一遍。所有科目的考試大綱都可以在微信公眾號(hào)：ACCA考友論壇索取，點(diǎn)擊閱讀原文即可。

2. SQ3Rs原則幫你看透一本書

開始啃一本厚度驚人的BPP教材時(shí)，千萬(wàn)不要被女神天真的笑容所迷惑，那是看書看到想死的無(wú)賴表情。就像朋友圈那些動(dòng)態(tài)：我很開心我學(xué)習(xí)ACCA,我愛學(xué)習(xí)我愛ACCA,就是差不多這個(gè)道理。笑里永遠(yuǎn)藏著刀……過(guò)來(lái)人的苦逼臉。jpg

開啃的時(shí)候爭(zhēng)取做到 SQ3Rs原則 ,即 Survey, Questions, Read, Recall, Review,原諒我在這里裝逼，其實(shí)就是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)英文單詞首字母，但硬要湊出一個(gè)理論來(lái)說(shuō)給你聽，學(xué)過(guò)F1也就見怪不怪了。

Survey:看某一章之前，瀏覽章節(jié)名稱，閱讀小結(jié)和教學(xué)目的，對(duì)整個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)有個(gè)大致了解。

Question:自己提出問(wèn)題，即希望學(xué)完這一章，能夠解決什么問(wèn)題，教學(xué)目的中所提到的問(wèn)題尤為重要。不帶著任何目的去看書會(huì)看得很痛苦，所以就會(huì)出現(xiàn)不知道從哪里開始擼的情況?？磿鴷r(shí)要有選擇地勾劃重點(diǎn)，在空白部分作出標(biāo)記。

在看書的同時(shí)做筆記非常重要，但不能是簡(jiǎn)單地照抄書本，必須用自己的用詞、簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、條理清晰，可以作為教材和相關(guān)參考資料的補(bǔ)充。

第一種做筆記方法：對(duì)章節(jié)和重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，有助于讓自己了解不足。尤其是對(duì)重要定義、重要報(bào)表或表格的格式、公式，重要題型要有記錄。要舉一反三。

第二種做筆記方法：做線性筆記。將大標(biāo)題根據(jù)要點(diǎn)分成幾個(gè)小標(biāo)題。用不同顏色的筆標(biāo)出各要點(diǎn)，并留出足夠的空間，讓自己的筆記清楚易用。

第三種做筆記方法：做圖表。以主標(biāo)題為中心劃圈，周邊呈輻射狀連接小標(biāo)題，再?gòu)拿總€(gè)小標(biāo)題延伸下去。這種做筆記的方式用流向表的方式表達(dá)思路。

再通讀教材和筆記，并將筆記濃縮為一些關(guān)鍵詞匯。把重點(diǎn)寫在小卡片上，有助于時(shí)常翻看。

Read:透徹閱讀全章后，回答問(wèn)題，并確認(rèn)是否滿足教學(xué)要求。做書中的案例和課本中的習(xí)題，分析答案。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，把時(shí)間劃分成20分鐘或30分鐘一段，可以保持精力集中。

做Revision 上的歷年考題和模擬試題，達(dá)到熟練程度。并消化書上的答案和分析，了解答題思路和技巧。一般至少要做兩遍題，大致記住全部答案，選擇本次的重點(diǎn)類型題目進(jìn)行強(qiáng)化，并找出失分的地方，重點(diǎn)放在比較薄弱的環(huán)節(jié)。如果有時(shí)間，多做幾遍習(xí)題效果更好。當(dāng)然也可以根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間做出合理安排，但題做得熟練對(duì)于通過(guò)考試是有益無(wú)害的。

做真題時(shí)，如果沒(méi)有時(shí)間，可以只列要點(diǎn)，然后看正確答案，但是要至少模擬著做幾道題。課本、Foulks Lynch Revision book和網(wǎng)上都有考題。

Recall:每一部分/章節(jié)完成后，不參考課本，寫下每一部分/章節(jié)的主題思想。這是對(duì)你知識(shí)點(diǎn)掌握很好的考驗(yàn)，如果能夠很好的吸收掌握，考試50分真的不是問(wèn)題。

Review:審核所寫是否正確。一句正確的廢話……再閱讀一遍章節(jié)，試著整體把握主題，將更有裨益，最后能對(duì)照大綱想起每一部分的主要內(nèi)容就已經(jīng)很了不起了。因?yàn)闆](méi)幾個(gè)人能這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)ACCA教材。

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