作者簡(jiǎn)介:賴(lài)曉霞,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)ACCA學(xué)生,ACCA中國(guó)區(qū)P7科目狀元;

正 文:

我來(lái)自農(nóng)村,家里并不富裕,但我感謝父母傾注積蓄為我挑選了這樣一個(gè)完美的專(zhuān)業(yè),是他們的支持讓我知道我和別人不一樣,我需要更加的努力才能比別的同學(xué)做得更好,也是他們的支持讓我ACCA備考路上不管遇到什么都不會(huì)放棄。

但對(duì)我?guī)椭畲蟮氖茿CCA一個(gè)個(gè)博識(shí)睿智的考官,每次我看考官文章,看考官寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)答案,都一次又一次從心里感到震撼和感動(dòng),不僅讓我清楚看到現(xiàn)代各行各業(yè)中企業(yè)的方方面面,不論是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、公司治理、風(fēng)險(xiǎn)控制、績(jī)效評(píng)價(jià)、審計(jì)……而且也教會(huì)我怎么去成為一位具有高尚職業(yè)道德的專(zhuān)業(yè)人才。

說(shuō)起ACCA學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享,先說(shuō)學(xué)習(xí)方法吧:

第一、F階段的課程

F階段的課程有專(zhuān)門(mén)老師帶著上是很好的。老師扮演了很重要的角色,但課后預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做題也都很關(guān)鍵。我建議是一定要有總結(jié)的筆記本,用來(lái)總結(jié)書(shū)本的知識(shí)重點(diǎn)及做真題時(shí)自己常犯的錯(cuò)誤。

像我們ACCA方向班用的是BPP的教材,每一本都四五百頁(yè),教材本身是很好的,很多觀點(diǎn)都解釋得很全面,也有很多實(shí)用的例子。但是如果自己能抽點(diǎn)時(shí)間將重點(diǎn)都用自己的方式進(jìn)行精煉和總結(jié),有這樣的邏輯框架,記憶起來(lái)更容易,平常復(fù)習(xí)和考試復(fù)習(xí)時(shí)就能省去很多的時(shí)間。

第二、ACCA考試經(jīng)驗(yàn)

說(shuō)到考試的經(jīng)驗(yàn),考前的集中高強(qiáng)度復(fù)習(xí)是特別特別重要的,真題最好都得做一遍,然后認(rèn)真地和標(biāo)準(zhǔn)答案比較。從真題中一般要得到兩方面的效果:

一是摸準(zhǔn)考題的基本類(lèi)型,清楚每一大類(lèi)下會(huì)涉及到哪些重要的知識(shí)點(diǎn)并重點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí),比如P3第一大題經(jīng)常考模型分析,那就應(yīng)該把模型都?xì)w歸類(lèi);

二是研究考官答題的思路和語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣,比如F8考試中經(jīng)常會(huì)涉及寫(xiě)具體的審計(jì)方法,很多同學(xué)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)考官答案中每一條審計(jì)方法都寫(xiě)得特別精煉,一般作為中國(guó)的考生是沒(méi)有考官這種語(yǔ)言功底的,但是做真題的時(shí)候可以稍微模仿這種高度凝練的表達(dá)方式,這里特別要澄清一點(diǎn):并不是100%模仿,把考官的話(huà)復(fù)制過(guò)來(lái),對(duì)于一些特定項(xiàng)目的審計(jì)方法,這樣做很可能是一分都拿不到的。

很多同學(xué)刷題時(shí)習(xí)慣把題分開(kāi)來(lái)做或者做完一題立即對(duì)答案,但我建議最好能留下一兩套真題在考前一個(gè)禮拜模擬一下,嚴(yán)格地掐準(zhǔn)時(shí)間(下午3:00-6:15)。話(huà)說(shuō)這樣做強(qiáng)度是很大的,但是是一個(gè)查缺補(bǔ)漏和考前減壓很好的方法。如果模擬結(jié)果不盡人意,也不必垂頭喪氣,因?yàn)檫€好在考前發(fā)現(xiàn)了自己的一些遺漏點(diǎn)。

很多時(shí)候有些知識(shí)點(diǎn)我們認(rèn)為自己明明平時(shí)就掌握了,但考試就是想不起來(lái),或者想不全。模擬就很好地解決了這一點(diǎn),因?yàn)橐覀內(nèi)齻€(gè)小時(shí)不看書(shū)不看筆記,沒(méi)有了這些依賴(lài),我們掌握知識(shí)點(diǎn)的情況也更明確了。

第三、P階段是新的世界

ACCA到了P階段以后的考試,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)間根本不夠用,合理安排時(shí)間什么的一到考試就忘了,認(rèn)為最要緊的是抓住眼前的這顆芝麻,后面的西瓜只要我趕趕時(shí)間還是能撿到的。從這方面來(lái)說(shuō),模擬可以對(duì)自己的答題速度心知肚明,真正到了考場(chǎng)到底是要西瓜還是要芝麻這樣的事就不那么猶豫不決了,在考前準(zhǔn)備好并做到知己知彼的狀態(tài)顯得尤為重要。

最后說(shuō)說(shuō)真正上了考場(chǎng),一是心態(tài)要好,不能太緊張。遇到難題,對(duì)別的考生來(lái)說(shuō)也不簡(jiǎn)單;二是不能因?yàn)橐恍☆}的糾結(jié)耽誤了后面大題;三是P階段考試是屬于壓力型的,題量很大,全部能做完的同學(xué)很少,但是不能剩一兩道大題不做,一兩道小問(wèn)沒(méi)有回答或者沒(méi)答全都是正常情況。

關(guān)于時(shí)間上的安排,一般就是平時(shí)多聽(tīng)老師授課,自己記點(diǎn)筆記,做點(diǎn)簡(jiǎn)單地習(xí)題,到考前的一個(gè)月再集中做真題及總結(jié)與歸納各種重點(diǎn)。平時(shí)沒(méi)必要把神經(jīng)繃得太緊,放輕松就好,要主動(dòng)培養(yǎng)課程需要我們具有的common sense。

P7能取得這樣的成績(jī),其實(shí)也并不是一個(gè)偶然。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)P7時(shí)所用的方法和其他課程的都一樣,并無(wú)差異,就是聽(tīng)網(wǎng)課、記筆記、做真題、總結(jié)歸納。但是P7可以說(shuō)是F8和P2的智能結(jié)合,前面的課程都是穩(wěn)妥扎實(shí)地學(xué)過(guò)來(lái)的,F(xiàn)8和P2基礎(chǔ)自然不錯(cuò),因此P7學(xué)起來(lái)并不吃力,反而因?yàn)橹貜?fù)的知識(shí)點(diǎn)省了很多時(shí)間。

P7考試中有幾個(gè)需要關(guān)注的地方:

(一)如果能把國(guó)際審計(jì)準(zhǔn)則的每一條都熟練于心,包括準(zhǔn)則號(hào)和準(zhǔn)則內(nèi)容,如ISA220 Quality control in an audit of financial statements,并且在考試中都能準(zhǔn)確使用,定是一個(gè)加分點(diǎn)。

(二)答題時(shí)要有一定的邏輯框架,比如要你找出案例中的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),如果分成Inherent Risk, Control Risk及Detection Risk三大方面來(lái)回答,最好還能簡(jiǎn)單解釋下它們的定義。這樣條理會(huì)很清楚,很方便考官評(píng)卷,也會(huì)給考官留下良好印象,這時(shí)每題都有的Professional Marks你就有把握可以拿到了。但是不少同學(xué)都是覺(jué)得時(shí)間太緊,能抓一個(gè)是一個(gè),這樣答題并沒(méi)有什么不對(duì),只是看起來(lái)比較混亂,考官看著也暈。所以這也就需要我們平時(shí)做習(xí)題及練真題時(shí)就應(yīng)養(yǎng)成有屬于自己解題方式的習(xí)慣。

(三)還是回到自己歸納總結(jié)這一塊,其實(shí)P7考試到了后面,比較少出現(xiàn)新題型,很多題目都重復(fù)出現(xiàn)的,這時(shí)候就得引起嚴(yán)重的重視,比如Due diligence中和公司管理人的會(huì)議上要了解哪些情況,索取什么資料啊,比如KPI為什么很難用來(lái)衡量企業(yè)在環(huán)境保護(hù)方面做出的努力啊,類(lèi)似的真題考官的答案都是極其相似的,都是一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn)這樣答下來(lái)的。這也就說(shuō)明ACCA是需要我們耐心、用心、專(zhuān)心對(duì)待每一門(mén)課程,我更愿意把后面的選修課程當(dāng)做是ACCA考試金字塔的頂端,只有我們把前面的基礎(chǔ)課程像砌磚一樣一塊一塊牢牢累積起來(lái),我們才能一步步順利地到達(dá)金字塔的頂點(diǎn)。越到后面越淡定和從容,所以說(shuō)越努力越幸運(yùn),這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)很合適。

在ACCA的學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的最大的困難應(yīng)該是2013年12月份報(bào)考F8,F(xiàn)9和P1的時(shí)候。當(dāng)時(shí)學(xué)校的期末考試和全球統(tǒng)考存在時(shí)間沖突,基本上都是上午考完一些選修課的???,下午統(tǒng)考,第二天早上起來(lái)再繼續(xù)校考。這樣的情況是非常不樂(lè)觀的,因?yàn)橐话阋粓?chǎng)ACCA的考試下來(lái)雖算不上是筋疲力盡,也是元?dú)獯髠砩线€要通宵著看第二天選修課的一些知識(shí)點(diǎn),第二天上午基本腦袋里的知識(shí)就很混亂了。因?yàn)閷?duì)我個(gè)人而言統(tǒng)考前不建議通宵達(dá)旦地看書(shū)復(fù)習(xí)的,A考前我都是喝好吃好睡好的,但這是我大學(xué)里的一次例外。

里面還有一個(gè)原因是P1是處于F階段向P階段過(guò)渡的第一門(mén)課程,題型變化很大,時(shí)間又緊湊了不少,而且涉及到的知識(shí)點(diǎn)不是一般的多,P1是唯一一門(mén)我沒(méi)做過(guò)真題,看了串講的講義就上戰(zhàn)場(chǎng)的,這么做的原因有兩個(gè),一是當(dāng)時(shí)覺(jué)得P1學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單,就沒(méi)怎么在意;二是當(dāng)時(shí)一門(mén)心思死心塌地愛(ài)F8,結(jié)果時(shí)間安排得就不合理了??糚1時(shí)就把自己知道的都一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)上去了,考完后我就暗暗下了決心:以后堅(jiān)決不能這么草率了,ACCA一定得每一門(mén)都公平對(duì)待,好好做題。

我想感謝我們江西財(cái)經(jīng)大學(xué)ACCA教學(xué)班的老師們,他們很艱苦地為我們付出,給我們知識(shí)和能量。其次,由于選修課學(xué)校并未開(kāi)課,所以買(mǎi)了網(wǎng)課;也很感謝107的三個(gè)室友,感謝有她們?cè)趫D書(shū)館和自習(xí)室的陪伴;還有我至愛(ài)的爸爸、媽媽和姐姐。ACCA我們一起在路上!

去年在新加坡實(shí)習(xí)時(shí),我也深深感受到ACCA為很多人所知與敬重,感謝ACCA讓我看到這個(gè)更大的世界,并且更好地和這個(gè)世界融入在一起。最后,也想小小地謝謝自己,在ACCA的道路上一直堅(jiān)持和努力,不論有多無(wú)助和艱辛,都始終沒(méi)有對(duì)自己放棄。說(shuō)了這么多可以總結(jié)為這么一句:老師和室友給了我知識(shí)的力量,家人和自己給了精神上的支持,而ACCA考官和ACCA給我的是一雙夢(mèng)想起飛的翅膀。

時(shí)間管理是一門(mén)學(xué)問(wèn),其核心是合理制定計(jì)劃,確保把高效的時(shí)間留給ACCA。平常放輕松,踏實(shí)地學(xué),但不建議死學(xué),聽(tīng)說(shuō)我們專(zhuān)業(yè)有同學(xué)把BPP教材整本都翻譯過(guò)來(lái)了,連練習(xí)冊(cè)都沒(méi)放過(guò),但后面還是沒(méi)過(guò)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),每天的學(xué)習(xí)量,或者是每周的學(xué)習(xí)量應(yīng)該是要?jiǎng)蚍Q(chēng)。

除了制定計(jì)劃,第二點(diǎn)要注意的是多關(guān)注重點(diǎn),并把時(shí)間放在它們上面,有一些知識(shí)點(diǎn)是稍微了解下不必深究,因?yàn)榭赡苓@些知識(shí)點(diǎn)實(shí)用性不高,考的頻率也不高。此外,可以多和授課老師或者一起學(xué)習(xí)的伙伴兒分享自己的心得,這樣自己就不會(huì)那么孤軍奮戰(zhàn)了,一些有疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)也可以得到很好地解答,因?yàn)橛行﹩?wèn)題可能由于我們知識(shí)有限,一個(gè)人瞎捉摸很久就沒(méi)什么效果。還有些時(shí)候呢,可能因?yàn)闀簳r(shí)的困難就此放棄ACCA,這時(shí)老師和朋友也會(huì)以自己過(guò)來(lái)人的立場(chǎng)給自己指點(diǎn)迷津。他們了解你的處境,更能設(shè)身處地為你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

我相信,越努力越幸運(yùn)。一直以來(lái),是努力讓平凡的我可以慢慢蛻變,慢慢成長(zhǎng)為別人眼中那個(gè)幸運(yùn)的女孩。我希望,自己能繼續(xù)這份努力,將我的幸運(yùn)也一直繼續(xù)下去。這樣的幸運(yùn)屬于我,屬于你,也屬于大家每一個(gè)人。

 

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