好不容易考完ACCA前9門(mén)，終于可以挑戰(zhàn)一下傳說(shuō)中的P階段大魔王。但是聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)業(yè)階段的課程可不僅僅是F階段升級(jí)版而已，它對(duì)考生的知識(shí)面以及綜合能力提出了更高要求。那么在初次備戰(zhàn)P大魔王的時(shí)候，前輩們都有哪些忠告呢？

本文為你羅列在P1P2P3取得優(yōu)異成績(jī)的前輩們留下來(lái)的見(jiàn)解：

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)ACCA學(xué)姐

忠告：好孩子千萬(wàn)別玩"3p" "4p"

即使你天生自帶光環(huán)，在F階段有著一次過(guò)3科4科的光榮事跡，但來(lái)到P階段也要學(xué)會(huì)謙虛，首先來(lái)到P階段的你差不多是大三大四的學(xué)生了，未必會(huì)有太多的時(shí)間全身心投入到備考復(fù)習(xí)中，其次P階段有的課程的確有難度，需要花費(fèi)比F階段更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。因此在一年可以考四次的情況下一次報(bào)2門(mén)科目是最優(yōu)解。報(bào)名一時(shí)爽，全部火葬場(chǎng)，這條忠告要牢記。

南京審計(jì)學(xué)院ACCA學(xué)長(zhǎng)

忠告：基礎(chǔ)技術(shù)很重要，不會(huì)的還得補(bǔ)

ACCA F階段免考很多門(mén)其實(shí)也是有利有弊的，好處是能夠更快考完，但弊端就是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，畢竟大學(xué)階段會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)管理學(xué)生所學(xué)知識(shí)，跟ACCA還是有很大不同的。如果不把免考的科目知識(shí)學(xué)習(xí)一遍對(duì)于P階段學(xué)習(xí)也是有影響的，所以奉勸大家學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，不會(huì)的還得返回去補(bǔ)。各個(gè)科目的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：

財(cái)務(wù)部門(mén)在職ACCA學(xué)員

忠告：P階段整體通過(guò)率很低，做好二次戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備

ACCA P階段整體通過(guò)率不會(huì)高于50%，如果算上首次參加考試的人員的影響，實(shí)際的通過(guò)率會(huì)更低。如果你是玻璃心、小脆弱 進(jìn)入P階段后要做好心理準(zhǔn)備。掛科有時(shí)候也是難以避免的，跟你投入多少時(shí)間與精力都沒(méi)關(guān)系，我就是這樣活生生的例子，捂臉。。。。

四川大學(xué)ACCA P1狀元 陳薇

忠告：死記硬背是沒(méi)用的??！

P1的知識(shí)點(diǎn)較為有限，重復(fù)率也比較高，所以自己總結(jié)過(guò)去的真題答案非常重要，將重復(fù)率極高的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)研究直到爛熟于心；P1中關(guān)于道德的內(nèi)容其實(shí)有些偏向哲學(xué)，同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要注意理解其中的邏輯關(guān)系，不能靠死記硬背，那樣不能靈活運(yùn)用；P1中關(guān)于公司治理與組織框架的內(nèi)容是建立在F8的內(nèi)容之上，但是又不完全等同于F8，同學(xué)要注意其中的區(qū)別與聯(lián)系，不能用F8的邏輯去解答P1的題目，P1是站在管理層的角度，較為宏觀。

安永審計(jì)師 米笑宇 P2狀元

忠告：ACCA對(duì)工作是真有用，不要為了考試而考試

四大目前有許多境外上市公司項(xiàng)目，這些公司普遍使用IFRS或US GAAP。學(xué)習(xí)ACCA有利于理解這些項(xiàng)目。

個(gè)人感覺(jué)ACCA與CICPA相比，科目設(shè)置更加合理，由淺到深，并且更有助于提供解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思路。ACCA F階段的鋪墊和P階段的加深讓人很好理解。形式上，ACCA P階段有更多論述題，重點(diǎn)在于教會(huì)學(xué)習(xí)在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際應(yīng)用思路，這個(gè)思路是很重要的，也很實(shí)用。

ACCA對(duì)日常工作有幫助，最常見(jiàn)的例如寫(xiě)一些會(huì)計(jì)問(wèn)題的memo，P2這門(mén)課幾乎是對(duì)這個(gè)過(guò)程的還原。財(cái)管部分在現(xiàn)實(shí)中做資產(chǎn)評(píng)估的時(shí)候也很實(shí)用。雖然并非能如專(zhuān)業(yè)資產(chǎn)評(píng)估人員那樣進(jìn)行獨(dú)立資產(chǎn)評(píng)估，但是卻已具備一定能力去review對(duì)方的底稿。P1這門(mén)提供給職業(yè)人員一個(gè)對(duì)于成熟企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)，管理層責(zé)任等的理解，非常實(shí)用，提供的都是非?；镜?，常識(shí)性的認(rèn)識(shí)，對(duì)于評(píng)估一家企業(yè)的管理、風(fēng)險(xiǎn)都起到很重要的作用。但是如果沒(méi)有這門(mén)課，這種“常識(shí)”是很難通過(guò)各各公司本身的案例提煉出來(lái)的。個(gè)人感覺(jué)P階段把公司治理、財(cái)報(bào)、商業(yè)分析作為必選是很巧妙的安排。

P2最重要的是要學(xué)會(huì)應(yīng)用各會(huì)計(jì)準(zhǔn)則到實(shí)務(wù)中去。真題提供了很好的答題方法，即根據(jù)某某準(zhǔn)則-》簡(jiǎn)述該準(zhǔn)則-》我們的案例如何應(yīng)用該準(zhǔn)則，這樣的答題方法去解題。關(guān)鍵還是加深對(duì)準(zhǔn)則的理解，同時(shí)也最好有機(jī)會(huì)接觸實(shí)務(wù)，增加應(yīng)用的機(jī)會(huì)

不要為了考試而考試，把教材上的知識(shí)吃到肚子里，工作的時(shí)候就會(huì)感激自己。

對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 岑曉麗 P3狀元

忠告：課本+真題+科學(xué)安排時(shí)間

P3的復(fù)習(xí)中我選擇了BPP版本的課本，因?yàn)锽PP講的更為詳細(xì)，有助于對(duì)模型的理解，雖然文字量相當(dāng)大，但讀的越多，自己的英文寫(xiě)作能力也會(huì)相應(yīng)提高。課本的仔細(xì)研讀是必不可少的，模型的理解及整體知識(shí)框架的把握都相當(dāng)重要，當(dāng)然真題的實(shí)踐也相當(dāng)重要，多做真題有助于知識(shí)的整合，做題過(guò)程中要留意答題思路，避免所答非所問(wèn)的情況，一定要搞清楚考官究竟想要問(wèn)我們什么。

最大的困難和挑戰(zhàn)主要是同期考試科目多，復(fù)習(xí)時(shí)間緊，壓力大，有時(shí)會(huì)看書(shū)看到厭倦，所以我給自己定了一個(gè)節(jié)奏，每天固定時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)間到了就完全放松，不再考慮學(xué)習(xí)的事，這樣堅(jiān)持的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)很多，學(xué)習(xí)效率相對(duì)較高，勞逸結(jié)合心理壓力也相對(duì)較小。與其三天猛打漁兩天曬大網(wǎng)還不如按部就班，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)來(lái)的有效率。

希望以上大神的忠告能給P階段的你帶來(lái)些許啟發(fā)，要知道世界上沒(méi)有一篇完全適用你的考經(jīng)，取精華去糟粕找到自己適合的學(xué)習(xí)方式。

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