這種情況大多出現(xiàn)在主觀題中。找不到答題切入點(diǎn)甚至看不懂題目，很可能是由于考生對(duì)考點(diǎn)的知識(shí)體系掌握不夠好，對(duì)考點(diǎn)與考點(diǎn)之間的聯(lián)系把握不到位，甚至對(duì)相關(guān)考點(diǎn)幾乎不懂。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的主觀題中，集合了多個(gè)有聯(lián)系的考點(diǎn)，考生可根據(jù)題目所給資料和條件順藤摸瓜，找出已知條件，找出問題，更關(guān)鍵的是找出已知條件和問題之間的隱含的條件，這在很多情況下就是答題的切入點(diǎn)。

當(dāng)然了，如果找不到答題切入點(diǎn)，可以先看看答案解析，找出自己的思路斷開的地方，分析是知識(shí)點(diǎn)不熟還是方法不對(duì)或其它原因造成的，然后不看答案，自己獨(dú)立做一遍題目。如果還是不會(huì)做這道題，重復(fù)以上操作。如果連題目都看不懂，好好看教材，做題是急不來的。

從考生解題的實(shí)際表現(xiàn)看，考生解題的錯(cuò)誤，一般是由于缺乏細(xì)致、周密的邏輯思考和分析。解題思路分析就是對(duì)針對(duì)題目給出的信息點(diǎn)，從不同的角度分析，聯(lián)想問題所能涉及的知識(shí)進(jìn)行信息加工處理，逐步形成解題思路的頭緒，在多次試探嘗試中得出解題方法，最后進(jìn)行總結(jié)反思的一系列思維活動(dòng)。

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