（1）LOS是英文Learning outcome statement（學(xué)習(xí)要求說明）的簡稱。

CFA協(xié)會設(shè)立的CFA課程，首要目標(biāo)是通過教授你十個主要議題領(lǐng)域的基本概念和原則，讓你成為一個合格的投資專家。LOS是對具體的知識、技能和能力的說明，這些你在完成了閱讀和所有相關(guān)的練習(xí)和習(xí)題后，都應(yīng)該能加以運用。每個LOS都會包括一個要求語，如“demonstrate”， “formulate” or “evaluate”等 ，來表明對其所需的理解程度。在閱讀每一個課程前，要先讀懂每部分的LOS。

有部分考生可能會認為每個LOS對應(yīng)的就是能成為題目的知識點。在CFA協(xié)會提供的說明，它特地注明：LOS不是打算幫你迅速找到可能是科目考題的簡單知識點。每個LOS可能涉及到一個或多個段落甚至幾張頁面，LOS中是不會有簡單的答案的。LOS，不應(yīng)被看成直接考題的簡述。

（2）LOS應(yīng)用指南：

首先，在開始閱讀每個章節(jié)前先讀一下LOS，以了解本章最基本的學(xué)習(xí)目標(biāo)。LOS會向你指出在閱讀時最根本的要點?？忌枰磳W(xué)習(xí)要點說明即 LOS 的指定要求來做。如果公式是被 LOS 要求的，那么就要在理解的基礎(chǔ)上加以記憶。

然后，進行仔細的閱讀。CFA協(xié)會選定的并依據(jù)LOS編寫的那些材料的重要性是無可替代的。很難有其它版本的教材能在精簡內(nèi)容的同時而不丟失原有的重要信息。所以CFA協(xié)會強烈建議考生按照原版教材來進行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。許多LOS反映的是一個很廣泛的要求，要學(xué)會將其結(jié)合不同的方法，運用到不同的個案或場景中。教程中的例子僅僅是舉例說明來幫助你理解的，而核心的思想仍然在于LOS中。通過對LOS的舉一反三，能夠演化出很多的題目。所以這就是他的重要性所在。比如，LOS中要求你掌握計算未來現(xiàn)金流現(xiàn)值的方法，那意味著如果換一個角度出題，讓你鑒于目前的價值，未來價值，以及時間來計算貼現(xiàn)利率的題目就是從另一個角度的變通，這同樣需要掌握。

其次，每個考題都是基于一個或多個LOS。每道考題，尤其是在第二和第三級，都有可能將好幾個章節(jié)甚至Study Session的部分結(jié)合起來出題，通過相互比較、分析、總結(jié)等形式來考察考生對于該部分知識點的掌握程度。如上所述，LOS，不應(yīng)被看成考題的簡述。不過，如果你能完成LOS所確定的目標(biāo)，你肯定能在考試中取得成功。

最后，完成了閱讀和練習(xí)后，再重讀下LOS，可以用他來幫助你衡量是否已掌握了LOS中的要求的內(nèi)容和完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（3）Mock,Sample的選擇

歷年來，有往年的Sample，Mock可以供大家選擇，最權(quán)威的當(dāng)屬CFA協(xié)會提供的網(wǎng)絡(luò)樣題，它在難度和出題風(fēng)格上是最接近真題的，但基本上不會出現(xiàn)和真題雷同的題。在市面上較常見的其它模擬題中，比較常見的有Schwerser公司出的NOTES6 中的六套題，澤稷教育綜合各方面編寫的CFA百題、從各個途徑流傳開來的歷年真題以及其它一些輔導(dǎo)機構(gòu)出的模擬題。

上述模擬題中，CFA協(xié)會每年在網(wǎng)上提供的模擬題因為價格太貴，鮮有人問津。NOTES 6中的題目因為不能準(zhǔn)確地跟上CFA考題的變化，考試重點有所偏離，在近幾年飽受大家的質(zhì)疑。比較合適和受歡迎的題目，當(dāng)屬歷年真題和澤稷出的通關(guān)寶典。

參加 CFA考試的考生可以在進行完第一遍復(fù)習(xí)后，選擇做幾份模擬題，看看自己對知識點的掌握程度。在最后的沖刺過程中，通過大量的做題迅速積累起自己的應(yīng)考技巧和對考試的感覺。書山有路勤為徑，只要花下苦功夫，一切考試都會變的輕松。

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