無論你在ACCA備考的旅途中遇到哪種坑，看完熱心學員發(fā)來的的經驗分享，都會少走一些彎路。小姐姐的心路歷程在原考友圈已經火了一遍，所以大家一定不能錯過~

話不多說，先來吸歐氣

如何成為一只A狗？

　　我是轉專業(yè)的學生，大一所學的是生物科學，之后于大二轉入了經管學院，學習的是工商管理專業(yè)。其實最初對于像ACCA這樣財經相關的證書我是不太了解的，轉專業(yè)之后，由于身邊很多同學都在討論考證的事情，于是我便通過這樣的方式慢慢接觸到了各類財經相關的證書，包括ACCA證書。

　　通過身邊的同學以及自己的一些資料搜集，我了解到ACCA在大學階段即可考試，并且ACCA所覆蓋的知識面廣泛，自己個人也認為整個ACCA學習過程會對我的專業(yè)知識與技能的提升有很大的幫助，加之和老師經過深入溝通交流后，老師很認真地根據(jù)我學校的政策、專業(yè)的特點以及個人的興趣愛好做了很詳細的規(guī)劃，因此我對ACCA也有了更深層次的了解，之所以會下定決心，踏上漫漫的A考之路，其實我是考慮了方方面面的。

學習經驗分享

　　1.選擇適合自己的學習方式了解自己的學習習慣是最最最重要的。就拿我自己來說吧~首先，我習慣長時間地集中學習，所以在考試的前一兩個月我會大概計算好可利用的時間（天數(shù)），然后大概分配一下各階段的任務，比如：前半個月兩倍速看完網課，后半個月刷bpp和真題。

　　備考順序

　　我的備考順序是：網課-刷題/網課-整理筆記-刷題，一邊聽網課一邊在講義上做筆記，如果是計算比較多的科目我會選擇直接刷題；如果是背的知識點比較多的科目比如AA和SBL，我會在看完網課之后，自己對著講義整理并摘抄一份筆記，方便之后查閱和記憶。

　　關于刷題，我認為bpp的練習冊的作用更多側重于知識點的鞏固，真題更多側重于出題和解題思路的積累，對我來說在F階段bpp練習足夠有用，P階段還是靠真題更能摸清答題的規(guī)律。以上的學習方式僅代表個人觀點，僅供參考，總結：適合自己最重要！

　　2.態(tài)度端正，堅持不懈

　　態(tài)度端正，任何學習都要十二分的嚴謹和努力。ACCA的學習一點也不會比學校里的專業(yè)課來的容易，而且ACCA的考試越到后面難度越大，如果采取散漫或者拖延的態(tài)度，戰(zhàn)線可能會越拉越長……且容易半途而廢……

　　3.合（努）理（力）安（擠）排（出）時間

　　在（轉專業(yè)之后的）大學四年里面，我覺得我過得非常充實，專業(yè)的學習、學生會的工作、海外交流、實習、考證、準備語言成績，閑不住的我一樣都沒落下，所以時間的合理規(guī)劃和充分利用十分重要。

　　在A考之路的其中一年內我通過了7門考試，那時的我將我所有有限的空余時間幾乎全都擠出來學習ACCA，而且開篇我就提到我習慣長時間地學習而非碎片化，所以像周末、寒暑假、法定小長假，我會選擇時段閉關。一開始的F1-4階段比較容易，一個月學習+復習兩門，F(xiàn)5-9基本上一個月學習+復習一門，P階段兩個月學習+復習一門。

　　4.調整心態(tài)面對不及格

　　沒錯我就是那個考過49分的幸運兒，在考ACCA這件事上，我雖然給不出太學霸的指導意見，但是我可以分享一下一位掛科兩次的人的心路歷程。其實掛科并不可怕，只要勇敢地走出去，繼續(xù)前進就好了。

　　P階段的最后兩門考試，我是通過了3次季考才正式出坑。我選擇的是APM和AAA，APM是因為我F5和F9學的還不錯，AAA是因為我AA考的算是F階段里最好的，且有過審計的實習經歷，以上兩門計算量幾乎為零（計算題目的技術含量較低），寫作要求較高，外加我覺得我自己文科思維較好，比較有信心能通過這兩門，所以選擇了APM和AAA。

　　但是，我第一次APM就喜提49分，出分當天我還問過老師能不能申請復議，老師提醒我：“應該是你犯了比較低級的錯誤，考官才不讓你過的“，這也就說明我雖然掌握了基本的知識點（不過在這場考試中我確實遇到一道大題的模型沒有學過，黑人問號臉），但是一些細節(jié)上的問題沒有注意導致沒有通過。

　　不甘心的我當天下午就報了下一場考試。第二次季考，APM順利通過，但是AAA沒有PASS，我的心態(tài)瞬間就崩了，曾一度想放棄出坑，這里我非常感謝家人朋友的陪伴和安慰！我花了幾天時間調整心態(tài)，并且反思了一下沒有通過的原因，應該是我答題質量不過關的原因所導致，于是第二次復習我找出歷年真題，將題型分類之后，自己做一遍，對著答案訂正一遍，逐字逐句去摸透答題的技巧。第三次季考是機考，個人認為機考難度要比筆考要大，尤其是AAA這種科目，筆考都寫不完，機考就更寫不完……答題質量的大幅提升救我一命，助我出坑。

　　小結：不及格這事兒，最多就是肉疼，忍一忍就過去了。最關鍵的是反思自己失敗的原因，調整心態(tài)再度出發(fā)~

　　5.充分利用資源，勤于溝通老師

　　當然我身邊也有報其他機構的同學，但是通過交流之后，我覺得給我上課的老師最大的特點就是講課講得非常詳細，雖然課時會有點長，但是對于我來說是最適合我的，這里也建議大家一定要選擇適合自己的。老師在網課里講過的內容可以說完全覆蓋了考點，只要你認真學習，跟著老師的節(jié)奏學習就可以啦。

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