2015年,ACCA在中國大陸地區(qū)新增 662名 ACCA會(huì)員;

2014年,ACCA在中國大陸地區(qū)新增 600名 ACCA會(huì)員;

這些會(huì)員的最大特點(diǎn)就是年輕,

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他們付出了比常人更多的艱辛和努力。

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田揚(yáng):ACCA+曼城大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)碩士→年輕的四大合伙人

在會(huì)計(jì)人的眼里,普華永道、德勤、畢馬威、安永,這四個(gè)世界著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所匯聚的都是行業(yè)里的佼佼者,業(yè)務(wù)遍布世界,能在這里工作是許多人的夢(mèng)想。而1986年出生的田揚(yáng)也在這里實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

高中畢業(yè)時(shí),成績(jī)一向優(yōu)異的田揚(yáng)完成ACCA考試后,成功申請(qǐng)進(jìn)入英國曼城大學(xué)就讀會(huì)計(jì)專業(yè)。大學(xué)里的課程與ACCA考試的很多科目是相關(guān)的,考試內(nèi)容也很接近,通常是給考生20頁左右的A4紙,用3小時(shí)解決一個(gè)綜合性的財(cái)務(wù)問題。而這樣的考試題,會(huì)計(jì)師在工作中會(huì)經(jīng)常遇到。田揚(yáng)說,ACCA的考試科目間有一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系,從基礎(chǔ)階段的知識(shí)積累到技能業(yè)務(wù),再到專業(yè)階段的高級(jí)會(huì)計(jì)師所必需的職業(yè)和知識(shí)技能,整體學(xué)習(xí)后,能讓考生站在整個(gè)公司的角度看問題。

4年的大學(xué)課程讓田揚(yáng)積淀了很多專業(yè)知識(shí)和技能,這也是他成功進(jìn)入安永華明并成為合伙人,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)夢(mèng)想的主要原因。

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楊曌:ACCA、CPA雙證“學(xué)霸”

楊曌:ACCA、CPA雙證“學(xué)霸”

生長(zhǎng)在會(huì)計(jì)世家的楊曌在高考前就堅(jiān)定了學(xué)會(huì)計(jì)的決心。綜合對(duì)比后,楊曌選擇了四川大學(xué)的ACCA方向班。“學(xué)霸”這個(gè)詞用來形容楊曌一點(diǎn)兒也不過分。大學(xué)期間,她只用了三年半就完成了ACCA的14科考試。而畢業(yè)后,她邊工作邊學(xué)習(xí),用了4年時(shí)間通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。

楊曌說,剛開始學(xué)習(xí),面對(duì)大量的單詞確實(shí)有些阻力。但后來發(fā)現(xiàn),高中的英語水平完全可以應(yīng)付基本的閱讀,至于生詞,只要學(xué)會(huì)就可以了。楊曌認(rèn)為,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有節(jié)奏,每次考幾科、復(fù)習(xí)時(shí)間如何分配等,都要寫在紙上。大四上學(xué)期,楊曌通過了ACCA最后一個(gè)科目的考試。國際化的視野和清晰的財(cái)務(wù)思路是她在整個(gè)學(xué)習(xí)期間最大的收獲。

大學(xué)畢業(yè)后,楊曌加入普華永道在中國的公司。但仍沒有忘記學(xué)習(xí)。工作后的楊曌最先做的事就是報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試(CPA)。CPA的考試內(nèi)容與ACCA的側(cè)重點(diǎn)不一樣。前者側(cè)重各個(gè)科目的專業(yè)知識(shí),內(nèi)容更加細(xì)化,難度也較大。但第一次報(bào)考,楊曌就通過了2科,第二年更是一次性通過了3科。

談起自己的“考試經(jīng)”,楊曌說,對(duì)待不同的考試,要先弄清考試的框架和考查思路,然后看幾遍書,站在一定高度上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)考試很簡(jiǎn)單。

媽蛋,為什么在他們眼里ACCA是如此的簡(jiǎn)單,

我都不好意思再講"我在考ACCA"了,明顯是"ACCA在考我"?。?/span>

主頁君是個(gè)講套路的人,只有故事沒有理論怎么行?

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公眾號(hào):ACCA考友論壇

高能《ACCA武林秘籍》

在整個(gè)ACCA學(xué)習(xí)考試過程中,一共分為二個(gè)階段ACCA考前備戰(zhàn)+實(shí)戰(zhàn)發(fā)揮,如何在這兩個(gè)階段做到最佳決定了最終的考試結(jié)果,自古前輩多神人,自古神人出秘籍?!禔CCA武林秘籍》獻(xiàn)給大家:

《ACCA武林秘籍》總結(jié)成一句話就是: “三點(diǎn)”抓全貌,“速想” 固成效,“草寫” 平考場(chǎng)。“三點(diǎn)”;抓全貌是解決如何系統(tǒng)的掌握知識(shí)體系;”速想” 固成效是解決如何有效的鞏固所學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容。草寫平考場(chǎng)是教你如何在實(shí)戰(zhàn)中一招制敵。

一、如何“三點(diǎn)”抓全貌?

所謂“三點(diǎn)”抓全貌,就是指利用最容易記憶三個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶原理將繁多的考試內(nèi)容整理成一張由三個(gè)知識(shí)點(diǎn)組成的不同等級(jí)的大網(wǎng)。

簡(jiǎn)單來講,就是如果讓我們一下子記20多個(gè)知識(shí)點(diǎn),基本不可能記住,但是如果變成10個(gè)還會(huì)有點(diǎn)吃力,變成5點(diǎn)還湊乎,但是如果變成3點(diǎn),大家基本上很容易記。所以大家要學(xué)會(huì)將復(fù)雜的內(nèi)容總結(jié)成三點(diǎn)三點(diǎn)組成的不同等級(jí)的“魚網(wǎng)”,這樣大家就會(huì)迅速地掌握全部考試內(nèi)容的納要。

以會(huì)計(jì)師資格考試的《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》為例來說明如何運(yùn)用這個(gè)方法, 翻開《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》總共510頁,共20章,怎能夠?qū)⑦@些內(nèi)容了然于胸呢?

如果一下子想記20章,的確有一定的難度,但是如果告訴您《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》就三章內(nèi)容:第一章是總論,第二章是企業(yè)單位會(huì)計(jì),第三章是行政事業(yè)會(huì)計(jì)。我想您肯定很難忘記。

有的朋友可能會(huì)提出反對(duì)意見,“你一句第二章企業(yè)單位會(huì)計(jì)這么輕松,那里面可有18章節(jié)的內(nèi)容呢,我可記不住。”

對(duì)了,這就是我接下來想說的,18章肯定記不住,但是如果告訴您,第二章也就是三章內(nèi)容:第一章會(huì)計(jì)基本項(xiàng)目處理,第二章會(huì)計(jì)特殊項(xiàng)目處理,第三章節(jié)報(bào)表處理。我想這三點(diǎn)你應(yīng)該聽一次就記住了。

接下來,按這個(gè)方法會(huì)計(jì)基本項(xiàng)目也就是兩點(diǎn)內(nèi)容:資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目和利潤(rùn)表項(xiàng)目,資產(chǎn)負(fù)債項(xiàng)目也就是三點(diǎn)內(nèi)容:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益......

以此類推一直到某一個(gè)科目有哪三個(gè)賬務(wù)處理方法。整本書的內(nèi)容在你的心中豈不是像一個(gè)由三點(diǎn)組成的魚網(wǎng)一樣掛在您的面前。

在試的時(shí)候,你就可以像抓住魚網(wǎng)的一條繩子,將一條條“魚”一樣,對(duì)照試題的位置,將“魚”扔到你的試題里面去就可以了。

這樣做除了容易記之外,還有這樣幾個(gè)好處:第一,有助于全面理解整個(gè)書的內(nèi)容;第二,每本書的所有內(nèi)容都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的邏輯體系,通過這樣的可以慢慢在潛意識(shí)中培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和全局的掌握能力;第三:還有助于有效的分配時(shí)間,通過這種方法結(jié)合下面的兩點(diǎn)方法,使你的學(xué)習(xí)時(shí)間不受任何限制,你可以等車,做車的過程中都可以將這樣時(shí)間利用起來。

有的朋友可能也使用過這種方法,但是存在這樣的問題:“我拿著書可以看到整理張魚網(wǎng),但是書一扔,不但沒魚了,連網(wǎng)都看不見了,” 我以前也有這樣的經(jīng)歷,可以通過下面的方法來進(jìn)行解決。

二、如何“速想”固成效?

在考試的過程中經(jīng)常會(huì)有這樣的經(jīng)歷,本來記得特別熟悉的內(nèi)容,甚至是考前剛剛看完的內(nèi)容,在考試的時(shí)候就怎么也想不起來了?真是讓人惱火!

在有過幾次這樣的經(jīng)歷之后,我就問自己,是僅在考試時(shí)候才會(huì)這樣嗎?

其實(shí)并不非如此,即使在不考試的時(shí)候,這種情況依然存在,只是我們沒有引起自己的充分注意和重視而已。

為了解決這個(gè)問題,就在想如果我能夠過目不忘就好了?為什么有的人就能夠過目不忘呢?

我就試著練一下我是不是也能夠過目不忘?我采取的方法就是每看完一點(diǎn)內(nèi)容,就將書本扔一邊,快速的回想一下,看看剛才學(xué)習(xí)或者看的內(nèi)容如果歷歷在目? 剛開開始的結(jié)果,基本上是過目就忘。哪怕是看書的時(shí)候,特別感覺有收獲,感覺從來都沒有這么很好的理解過書的內(nèi)容,感覺學(xué)得特別有效果,也是如此。在這種情況下,就開始有意識(shí)的開始這方面的嘗試,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)記憶的內(nèi)容逐淅增多,甚至可以“過目不忘”了。雖然學(xué)得很辛苦,但是感覺很有成效。

“速想”就是每看完一點(diǎn)書之后,快速的回想剛才之后想的內(nèi)容,建議以半個(gè)小時(shí)和15分鐘進(jìn)行搭配會(huì)較好,也就是看完半小時(shí)的書之后,要花15分鐘的時(shí)間去想剛才半個(gè)小時(shí)看了什么內(nèi)容?在剛開始的時(shí)候,可能一點(diǎn)都想不起來,如果有意識(shí)這么訓(xùn)練下去,就會(huì)逐步的多起來,最后甚至可以在你剛合上書的時(shí)候,眼睛一閉剛才所看的內(nèi)容就全部歷歷在目,而達(dá)到過目不忘。剛開始的時(shí)候,可能會(huì)特別的累,但是這樣可以充分的利用你的時(shí)間。 你可以在上班的路上,等車的時(shí)間去想你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣不但可以充分利用的你的時(shí)間,同時(shí)可以有效的鞏固知識(shí),達(dá)到溫故時(shí)習(xí)之。

在解決內(nèi)容太多無法記全和很難記住這兩個(gè)問題解決了之后,有的朋友可能還會(huì)碰到這樣的問題,每次考試并不是題目不會(huì),而是題目量太大,根本寫不完,下面我們就來探討如何解決這方面的問題。

三、如何“草寫”平考場(chǎng)?

考試題量大,明明會(huì)的題目但是沒有時(shí)間去做,這是一個(gè)非??上У氖虑椤,F(xiàn)在想與大家分享一下如何解決這個(gè)問題。

在碰到這個(gè)問題的時(shí)候,就會(huì)問自己,是什么原因?qū)е逻@種情況的發(fā)生,在總結(jié)各次考試發(fā)生這種情況的原因的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多數(shù)是由這種情況造成的:平時(shí)看的多,寫的少,導(dǎo)致在考試的過程,首先要理一下思路,學(xué)習(xí)的時(shí)候是怎么看,然后再考試怎么往試題上面寫,最后在寫的過程中又經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的情況,這幾個(gè)過程一下來,再加上考場(chǎng)緊張加大了寫之前過程的時(shí)間。所以考場(chǎng)時(shí)間不夠用就是很自然的事情了。

那么如何解決這個(gè)問題呢?俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這句運(yùn)用在考試上應(yīng)該也同樣適用,我就嘗試“草寫”的方法,使用起來效果還不錯(cuò)。

所謂“草寫”就是指在在想的同時(shí),不要僅停留在想上,一定要拿出一定的時(shí)間,單獨(dú)拿出一張紙來,將你頭腦中的那張魚網(wǎng)用最快的速度給寫下來。有的朋友可以會(huì)習(xí)慣記筆記,我所說的“草寫”并不指的是記筆記,而是就是拿出一張草稿紙,提綱搞要的寫所想的各個(gè)要點(diǎn),當(dāng)然并不是僅針對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而是這本書的整體內(nèi)容,對(duì)已經(jīng)熟記的內(nèi)容,簡(jiǎn)單的寫一兩個(gè)字代替,對(duì)于新學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要盡量寫詳細(xì),對(duì)于特別重要的內(nèi)容,如果有必要可以采取抄寫的方式加深印象。

這種方法,在參加ACCA考試的時(shí)候,更加深刻體會(huì)到它的有效性,而且將它強(qiáng)化成為抄題的學(xué)習(xí)的方法,這個(gè)方法在給我介紹給幾位學(xué)友之后,他們感受也很見效,考試通過的速度提高比較明顯。

四、總結(jié):循環(huán)運(yùn)用增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性-分享備考計(jì)劃和實(shí)施步驟

為了有效的利用以上三點(diǎn),每個(gè)人可以根據(jù)自己的情況參考使用,對(duì)于每考一門試,教材和習(xí)題一般需要在兩到三個(gè)月內(nèi)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三遍以上,這樣對(duì)于順利通過考試才會(huì)有把握。

以下介紹我的三遍過程,供大家參考

第一遍:快速將書的體系了解于胸,一般要占到1/5左右的時(shí)間這一遍需要用5-10天時(shí)間,將所要考試的主要內(nèi)容,基本上也就是將綱變成你的“魚網(wǎng)”,并且“草寫”30分鐘就可以將這張網(wǎng)畫出來,一般情況下,需要熟悉到書的小節(jié)或點(diǎn)的內(nèi)容,也就是書中最小的標(biāo)題部分,每一節(jié)下面的內(nèi)容。

第二遍:迅速滲透階段,這一遍需要花的時(shí)間最長(zhǎng),一般要占到3/5左右的時(shí)間。這是最難的一段時(shí)間,需要對(duì)教材和習(xí)題的徹底學(xué)透,這也就是“魚網(wǎng)”的最下端,也就是捕魚的位置。

在進(jìn)行這一階段的學(xué)習(xí)的時(shí)候,在每學(xué)習(xí)一個(gè)大的章節(jié)之前,就需要將整體的魚網(wǎng)和剛學(xué)過的魚網(wǎng)花一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間“草寫”一遍,對(duì)于畫不出來的迅速“反攻”回去,通過這種方法達(dá)到學(xué)而時(shí)習(xí)之,不至于學(xué)了后面忘了前面。

第三遍:復(fù)習(xí)階段,這一遍一般要也要占到1/5的時(shí)間,在這個(gè)階段以“畫網(wǎng)”和做習(xí)題為主,在每做一次模擬試題之間就進(jìn)行“草寫”一次“魚網(wǎng)”,非常熟悉的并不需要全部寫出來,節(jié)約時(shí)間可以一杠代替就可以達(dá)到效果,對(duì)于想不起來的,不熟悉的地方可以迅速拿起書本進(jìn)行反攻。

這樣幾遍下來,在考試之前,采取閉目休息的方式就可以進(jìn)行復(fù)習(xí)了。你可以騰出更多的時(shí)間去考慮針對(duì)這門考試適合自己的小技巧,例如,如何進(jìn)行時(shí)間分配、先做哪些題目,碰到不會(huì)題目的策略是什么等等。

對(duì)于碰到不會(huì)做題目的策略,將我的應(yīng)對(duì)方法寫出來供大家參考一下,每門考試都有可能會(huì)碰到偏題,或自己沒有注意的問題。這時(shí)該怎么辦?首先不要慌,其次,確認(rèn)判斷一下是否屬于不可能會(huì)的題目,在判斷就是不會(huì)的題目之后,那就可以利用這樣的策略了,在你的“魚網(wǎng)”中肯定會(huì)一部分與題目有點(diǎn)關(guān)聯(lián)的,將有關(guān)聯(lián)那些“網(wǎng)點(diǎn)”做為答題要點(diǎn)搬下來,然后根據(jù)題目的要求,對(duì)每一要點(diǎn)隨便發(fā)揮一兩句自己想法就將該題結(jié)束,迅速移動(dòng)到下一題目。


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