ACCA SBL科目對(duì)于我們考生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很重要的一門科目了,所以喂了幫助同學(xué)們剛好的備考澤稷小編這次就為大家整理了ACCA SBL科目的學(xué)習(xí)方法,需要學(xué)習(xí)的同學(xué)們可以參考一下。

1.能夠應(yīng)用在實(shí)際場(chǎng)景中的知識(shí)才是真知,結(jié)合案例針對(duì)問(wèn)題是答題的關(guān)鍵

在SBL考核中僅僅陳述自己的技術(shù)知識(shí)是沒(méi)有得分的。然而,在許多考試答案中,考生在題干要求中看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就寫下他們對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的了解,而并沒(méi)有應(yīng)用于具體問(wèn)題或案例公司。

2.閱讀案例相關(guān)資料的時(shí)候要將問(wèn)題要求銘記于心

許多考生在考試中沒(méi)有充分使用案例中提供的所有資料,有時(shí)在每個(gè)答案中只使用來(lái)自一個(gè)資料的內(nèi)容。閱讀案例的相關(guān)資料時(shí)首先要做的事情就是牢牢記住所有問(wèn)題要求,并在閱讀相關(guān)資料時(shí)不斷參考它們。這樣做你就可以把每個(gè)展示的資料與它相關(guān)的每個(gè)問(wèn)題要求聯(lián)系起來(lái),從而在答案中充分利用所有資料的內(nèi)容。有些資料需要給予特別的關(guān)注。

3.模型可能不是答題的最佳形式

模型有時(shí)可以很好地組織你的答案,但是遵循問(wèn)題的要求或案例資料的內(nèi)容可能會(huì)更好。

4.記住你的受眾

因?yàn)槟愕拇鸢缚偸轻槍?duì)特定的受眾,你必須牢牢記住他們的需求或者可能需要的是什么。

5.避免長(zhǎng)篇大論

許多考試答案中出現(xiàn)很長(zhǎng)的篇幅,沒(méi)有標(biāo)題分割出段落,因此答案沒(méi)有專業(yè)地呈現(xiàn)出來(lái)。所以記住,閱卷者需要清楚地看到每一點(diǎn)。在同一段落中囊括許多要點(diǎn)不能讓閱卷者清楚明白你的答案。一個(gè)段落中包含四句以上的好的句子會(huì)被認(rèn)為有些冗長(zhǎng),即使它包含了一個(gè)已經(jīng)足以贏得兩分的知識(shí)點(diǎn)。

6.清楚地使用小標(biāo)題

使用標(biāo)題并不僅僅是給簡(jiǎn)要說(shuō)明、備忘錄或任何需要的答案起頭。答案中的段落標(biāo)題使閱卷者更加清楚的獲取你所要表達(dá)的重點(diǎn)。使用副標(biāo)題可以幫助你作答時(shí)不跑題,并確保你能寫到得分點(diǎn)。標(biāo)題也可以節(jié)省時(shí)間,因?yàn)槟憧梢郧宄盅杆俚厍袚Q到一個(gè)不同的點(diǎn)。》》ACCA考試備考資料免費(fèi)領(lǐng)取

7.不僅要回答“what”,還要回答“why”

答案陳述了所展示的資料中的素材,而沒(méi)有解釋為什么,它在問(wèn)題要求的內(nèi)容中很重要。如果你引用案例中的細(xì)節(jié),你應(yīng)該總要想起“我需要說(shuō)明為什么這很重要”。也就是說(shuō),你要解釋你所描述的信息對(duì)決策或情況的重要性。

8.差異化的地方就是重要的地方

你需要特別注意你的回答中是否包含那些對(duì)作出決定有重大意義的點(diǎn),以便獲得高分。發(fā)表一般性的評(píng)論通常不會(huì)得分。

9.非題目考核的專業(yè)技能也是有價(jià)值的

雖然你必須清晰地展示問(wèn)題中所要求的專業(yè)技能來(lái)獲取分?jǐn)?shù),但是使用問(wèn)題未提及的專業(yè)技能來(lái)回答也可以幫助你獲得分?jǐn)?shù)。因此,在2018年9月的問(wèn)題1(b)中,為了顯示商業(yè)意識(shí),考生需要利用質(zhì)疑精神來(lái)對(duì)關(guān)于政府所定目標(biāo)進(jìn)行提問(wèn):

目標(biāo)現(xiàn)實(shí)嗎?

它們是否和其他目標(biāo)兼容?

公司的作為是否對(duì)最終目標(biāo)的達(dá)成產(chǎn)生影響?

在問(wèn)題2中,針對(duì)初級(jí)人員的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,要求考生采取正確的方式清晰的解釋缺失什么資料,哪些地方需要改進(jìn)。在處理這個(gè)問(wèn)題中表現(xiàn)出良好的溝通技巧將對(duì)答題很有幫助。這將使你在獲得技術(shù)分的同時(shí),通過(guò)展現(xiàn)質(zhì)疑精神,對(duì)所提供的信息給出客觀的解決方案來(lái)獲取專業(yè)技能分。

10.最后,別忘記職業(yè)道德與專業(yè)技能模塊(EPSM)

職業(yè)道德與專業(yè)技能模塊能大大增加通過(guò)SBL考試通過(guò)的機(jī)會(huì)。

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