J：快點(diǎn)，只剩半小時(shí)了；

P：我知道時(shí)間很趕，但我最討厭別人催我！

J：現(xiàn)在就差你一個(gè)人的了，而且后天就截止時(shí)間了。我看你沒有半點(diǎn)著急！

P：放心，不是還有明天一天時(shí)間嗎！

判斷型偏好（J）的人，習(xí)慣性使用兩種判斷方式思維型T和情感型F，“做決定、下結(jié)論”——生活態(tài)度講求控制；感知型偏好（P）的人，傾向于使用兩種感知方式感覺型S和直覺型N，“感知、體驗(yàn)生活，搜集信息”——生活態(tài)度傾向于隨性、隨遇而安、順其自然。

在J型人看來，萬事謀定而后動(dòng)，做一件事需要四個(gè)步驟：

第一，收集足夠的信息，找出其中靠譜的可選項(xiàng)；

第二，從不同角度評(píng)估每個(gè)選項(xiàng)的優(yōu)劣；

第三，做決定，并制定計(jì)劃；

第四，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行

但在P型人看來，計(jì)劃只能代表制訂計(jì)劃時(shí)的形勢(shì)，如果凡是都按預(yù)定的辦，那我們還能跟得上這個(gè)飛速變化的世界嗎？所以他們也有三個(gè)原則：

第一，盡可能地嘗試新事物，拋棄成見；

第二，盡可能根據(jù)當(dāng)前的最新情況，做出即時(shí)反應(yīng)；

第三，注重即時(shí)反饋，從結(jié)果中學(xué)習(xí)，隨時(shí)調(diào)整做法。

除了“是不是喜歡做計(jì)劃”外，他們還有一些別的區(qū)別：

桌面上、抽屜里的東西歸類分明——J型人；桌面上、抽屜里的東西擺放隨意——P型人；

做完一件事，再做另一件事——J型人；同時(shí)完成幾件工作——P型人；

自認(rèn)為作息時(shí)間比較規(guī)律——J型人；總說自己是一個(gè)跟著感覺走的人——P型人。

總結(jié)成一句話：你喜歡按計(jì)劃行事（J型人），還是隨性而為（P型人）？

極端的J型人或P型人，是很少的，還有人在生活上傾向P，但工作上“很J”的，不過大部分人都會(huì)偏向于某一種性格。

有心理學(xué)家研究了兩類不同決策風(fēng)格的人后發(fā)現(xiàn)，追求“完美型”的J型人，找到好工作的幾率更大，但在對(duì)生活和工作的滿意度上，就不如“滿足型”的P型人，而且他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)選擇焦慮，還容易后悔。

不過心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，這兩類人在一起決策，如果角色分配得好，反而是一對(duì)最佳拍擋那就是——讓J型人收集信息，分析選項(xiàng)優(yōu)劣，再讓P型人去做決定。

性格類型可幫助我們獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)

舉例，判斷型偏好的上司喜歡掌控下屬的每一步工作進(jìn)度，掌控度越高越有安全感。所以，面對(duì)判斷型偏好的上司，你應(yīng)該積極主動(dòng)向其匯報(bào)明確清晰的工作進(jìn)展。

又比如，在日常工作中，如果你能留意并養(yǎng)成提前完成工作的習(xí)慣，那么你將獲得判斷型上司的極大信任。當(dāng)然，感知型上司也希望下屬提早完成工作，但只要在截止期限內(nèi)，感知型上司往往對(duì)下屬完成任務(wù)的先后順序沒有太多感覺。

因?yàn)榕袛嘈推玫娜?，在塵埃落定以前，心里往往懸掛著一塊石頭，盡早確定結(jié)果就越能安心。所以，通常對(duì)提前完成任務(wù)的下屬給予極大的重視！

備考CFA，是J型人更容易，還是P型人更適合？

菌菌建議：不管你是上班族還是學(xué)生黨，每天至少要騰出1-2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)（如果能增加時(shí)間更好）。而且一旦決定要考CFA最好提前3-6個(gè)月開始準(zhǔn)備，這樣在遇到突發(fā)的情況是有時(shí)間可以回旋。

充足的備考時(shí)間一方面可以花時(shí)間去夯實(shí)基礎(chǔ)，另一方面，在整個(gè)計(jì)劃中應(yīng)該要預(yù)留出充足的時(shí)間，去應(yīng)對(duì)各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

保持穩(wěn)定的備考節(jié)奏才能輕松備考CFA；考前熬夜突擊也許不能避免，但這種情況相對(duì)來說比較少，所以細(xì)水長(zhǎng)流才是正確的選擇，將大量的內(nèi)容平均分散到每一天才是比較好的學(xué)習(xí)方式~

為自己設(shè)計(jì)一個(gè)備考計(jì)劃時(shí)間表，就是一個(gè)很好的節(jié)奏，按照時(shí)間表去把握自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，空閑的時(shí)候多學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，忙的時(shí)候先放一放，在后面多花些時(shí)間把之前漏的內(nèi)容補(bǔ)上，循序漸進(jìn)才能把知識(shí)學(xué)的更扎實(shí)同時(shí)也不干擾到自己的日常生活。

做過大量題目練習(xí)之后，實(shí)戰(zhàn)會(huì)更自信。刷題的意義在于熟悉考題中容易出現(xiàn)的陷阱，同時(shí)也是在檢查自己知識(shí)的遺漏點(diǎn)和適應(yīng)實(shí)際考試的節(jié)奏。在CFA考試前一兩周都要維持每2~3天完成一套題目，維持住自己的手感，同時(shí)也查漏補(bǔ)缺。

以上都做到之后，CFA考試還有一個(gè)極其重要的關(guān)鍵因素，就是心理。就像高考一樣，明明很多知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)過，由于考試的緊張、焦慮等因素在做題的時(shí)候突然想不起來，腦子一片空白，前功盡棄。所以CFA考試也可以說是一場(chǎng)實(shí)力與心理并存的“戰(zhàn)役”。

綜上所述，在CFA的備考過程中，J型人和P型人的存在缺一不可：制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃必不可少（J型人），但同時(shí)面對(duì)突發(fā)狀況也能及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和心態(tài)做出即時(shí)反應(yīng)（P型人）。

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