P5是高級績效管理課程，它著重于用不同的績效管理方法為管理層提供有用的管理信息。通過不同的管理方法，像budgeting,variance analysis,balanced scorecards，協(xié)助管理層更好的計劃和控制管理活動。P5還包括為管理者和員工制定薪酬方案等方面的內(nèi)容，激勵管理者和員工更好的工作，謀求個人利益和企業(yè)利益的共同實現(xiàn)。

F5這門課已經(jīng)對績效管理有了較為詳盡的介紹，P5則又增加了很多績效管理模型，像value based models、the performance prism等。另外，考生們要基于不同企業(yè)的實際情況推薦不同的管理方法，因為不同的企業(yè)有不同的信息要求，因地制宜的提供不同的管理方法才是解決問題的關鍵。

需要注意的是，在P5中需要更多關于質量因素（qualitative factors）的分析，考生要對F5的知識有較深的理解。比如，P5不僅僅需要你知道平衡積分卡的基本原理，更側重于考察運用平衡記分卡評估所給案例的能力。

WHAT DO I NEED TO KNOW?

因為P5很多知識是基于F5的，ACCA考官會默認你已經(jīng)掌握了F5的知識。但是，除非P5考綱也包括這些內(nèi)容，否則考官不會對F5的知識進行很細致的考察。所以在開始學習P5這門課的時候應該確保自己對F5中的重點知識有很好的了解。

這些重點知識包括：

a)Activity-based costing

b)Budgeting

c)Decision making

d)Performance measurement

Activity-based costing，在P5中延伸為Activity-based management。而P5考試會經(jīng)常要求考生運用Activity-based costing的原理，所以掌握F5的相關知識是很有必要的。其他的成本管理技術，像target costing,lifecycle costing和environmental management accounting，由于在P5考試大綱中也有這些知識，所以考生需要對F5相關知識進行更新和擴充，以滿足P5考試要求。

Budgeting，P5著重考察根據(jù)所給案例環(huán)境提供合適的預算工具，跟F5相關的知識點類似，主要考察以下知識點：

1.Budgetary systems

2.Types of budget

3.Performance analysis and behavioural aspects

需要注意，P5還會考察quantitative aspects of budgeting，需要考生具備一些數(shù)學能力，像simple forecasting。另外，regression and time series analysis已經(jīng)不在P5中考察了。

Decision making有時也會在P5中考察?？忌锌赡鼙灰笕ピu價某個決定，所以對F5中相關的知識也要很熟悉，包括以下知識點：

1.relevant costing principles

2.CVP analysis（在P5中不再考察畫圖）

3.cost structures

4.cost behaviour(fixed and variable)

5.break even analysis

6.limiting factors（一般會跟transfer pricing相結合進行考察；在P5中不再考察linear programming）

7.Pricing（要會簡單的cost plus price，一般也會跟transfer pricing相結合進行考察）

8.Risk and uncertainly（考察的知識點包括expected values,maximax,maximin,minimax regret和the use of sensitivity analysis；不過P5不會考察decision tree畫圖，但是考生要理解里面蘊含的principles of probability和joint probabilities的相關知識）

Standard costing and variance analysis是管理會計的核心工具，所以你要能夠結合所給案例，提供有用的信息幫助決策。在P5中仍然會要求考生計算variances，不過會側重于有strategic implications的variances。

Performance measurement and control在F5中已經(jīng)學過，但它也是P5的重點，在P5中對這些知識也有詳細的講解，所以不需要再翻看F5的內(nèi)容。在這部分也增加了一些新的內(nèi)容，需要考生重點關注，比如Economic Value Added™,the performance pyramid和the performance prism。

STUDYING PAPER P5

備考P5這門課很重要的材料是P5教材，但是只是翻一遍教材而不掌握方法對通過考試也是不利的，簡單的把教材中的語言搬到考試中也很難滿足考官要求。比較有效的學習方法是通過閱讀教材，理解并分析每個知識點的內(nèi)涵，然后帶著問題去做歷年真題。

比如，關于beyond budgeting這個知識點，教材中詳細的列明了傳統(tǒng)預算方法的種種缺點。我們不僅要記住這些缺陷，更重要的是思考你是否贊同上面所說的缺陷，通過這樣的思考，就算你在考試過程中記不清教材中列明的缺陷，你也能根據(jù)自己的想法對這些缺陷進行描述。

P5作為P階段的課程，考生需要對整個考綱有一個詳細的了解，如果只是對部分知識理解很深刻，而對剩余部分一無所知，那么想通過考試也是很困難的。在ACCA官網(wǎng)中關于P5有很多technical articles，建議考生最好讀一下，這些文章不分早晚，對通過考試都有很大幫助。另外一個很有效的方法是多看高質量的財經(jīng)新聞和報紙，結合所學知識與實事案例，活學活用，加深理解。

模擬真實考試環(huán)境嚴格要求自己很重要。在P5乃至整個P階段的考試中，在有限的時間內(nèi)，對案例認真分析并正確回答所問問題都是一個很大的挑戰(zhàn)。通過模擬練習能夠有效的克服這個問題。很多考生在平常學習的過程中，簡單的看完題目后立馬看參考答案，這樣是不利于自己掌握解題方法的，只有經(jīng)過自己分析再與答案對比才是有效的學習方法。

最后，考官最近一次的考官報告也是要看的，上面詳細的寫明了上一次考試中考生的表現(xiàn)好壞，來幫助考生規(guī)避其中存在的錯誤。其中也寫明了考官閱卷的喜好，包括答題格式等等，這些也是需要考生注意的。

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