注冊會計師考試的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，最難懂的一門科應(yīng)該屬于審計，為什么呢？對于沒有學(xué)過審計的考生，在閱讀審計教材的時候感到非常陌生，不知道這個科目要學(xué)什么、考什么，也不懂其中的名詞、術(shù)語，僅自學(xué)看書就是一大挑戰(zhàn)。教材內(nèi)容晦澀、深奧、不符合實際，還沒有例題。

審計的初學(xué)者遇到這樣的挑戰(zhàn)太正常了，經(jīng)常有人問：注會審計學(xué)習(xí)中看書看不懂怎么辦？由于教材編寫及學(xué)科特點，審計教材的語言可能和我們生活中的語言表達習(xí)慣不太一樣，再加上可能需要把前后幾個相關(guān)章節(jié)聯(lián)系起來學(xué)習(xí)和理解，內(nèi)容才完整，所以，初學(xué)者對教材更是感到難以把握。

注會審計科目復(fù)習(xí)備考中，看不懂教材怎么辦呢？現(xiàn)在整理優(yōu)秀學(xué)員分享成功經(jīng)驗以及老師的方法指導(dǎo)，為大家做兩點介紹。

一、快速認真閱讀教材，注意把握進度。

剛開始看書，由于陌生，肯定會遇到一些不理解、不懂的問題，自學(xué)過程中也不知道向誰請教，在這種情況下索性快速認真閱讀全書，盡最大努力理解教材內(nèi)容，注意進度，不要停下來，等到把其他章節(jié)的內(nèi)容也看完之后，把相關(guān)章節(jié)聯(lián)系起來理解，大家可能就會發(fā)現(xiàn)，剛開始弄不明白的問題，學(xué)到后面就自然而然明白了。

同樣的道理，如果第一遍看教材就覺得全部都理解了，但好像什么都沒記住，那么，也要快速認真地讀一遍教材，之后重新再讀一遍。一般來說，在正式步入注會審計考場前，應(yīng)該把教材看兩三遍。

二、結(jié)合老師的講解而看教材，邊聽課邊看書。

如果覺得看教材有困難，還有一個很好的辦法，就是一邊聽老師講課一邊看教材，即先看一遍教材做預(yù)習(xí)，留心自己沒理解、不懂的地方，接著聽課，特別注意聽自己在預(yù)習(xí)中弄不懂的地方，聽完課之后再看一遍教材相關(guān)章節(jié)，這樣做可能進度一般般，但效率和效果會非常好。

兩種辦法相比，單純看書的話速度會很快，但遇到學(xué)習(xí)問題找不到指導(dǎo)的人，可能挑戰(zhàn)比較大，如果毅力不足很可能中途喪失信心并且放棄；邊聽課邊看書的速度稍慢些，但是有老師指導(dǎo)，遇到問題時比較容易弄明白，學(xué)習(xí)效果更好，而且跟著老師講課的進度復(fù)習(xí)，也能保證學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率，是一個更好的辦法。

因此，推薦大家在覺得教材看不懂的時候，結(jié)合著老師的講課來看書，這是一種更好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法。

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