教學大綱：

A  Explain the context and purpose of financial reporting

B  Define the qualitative characteristics of financial information

C  Demonstrate the use of double-entry and accounting systems

D  Record transactions and events

E  Prepare a trial balance (including identifying and correcting errors)

F  Prepare basic financial statements for incorporated and unincorporated entities.

G  Prepare simple consolidated financial statements

H  Interpretation of financial statements

教學計劃：

F3財務會計師ACCA很重要的一個系列，主要包括財務會計的基本框架，如何運用復式記賬法對企業(yè)發(fā)生的各項交易進行記錄，試算平衡表的編制，合并報表的基本內容（該知識點在后續(xù)的F7、P2課程會有深入的學習），如何對財務報表進行分析，進一步探索報表數(shù)字背后的故事。作為財務會計基礎類的一門課，要求學生夯實基礎，為階段學習打下堅實的基礎。

1.系統(tǒng)學習周末面授課程，認真完成課件所含隨堂練習，以理解掌握課程中涉及的全部知識點為主。通過隨堂實戰(zhàn)章節(jié)中講師提煉的重難點練習題，進一步加深對重難點的理解，掌握答題思路，并尋找、練習適合自己的答題方式。

2.可以參加沖刺串講課程，復習基礎課程實景網(wǎng)課，復習精要知識點，掌握本次考試的主要考點，練習課程中涉及的題目，復習第一階段BPP 錯題。

3.通過參加沖刺串講課程，復習基礎課程實景網(wǎng)課，復習精要知識點，掌握本次考試的主要考點，練習課程中涉及的題目，復習第一階段 BPP 錯題。全面復習講師提煉的精要知識點，吃透重難點，掌握實戰(zhàn)技巧，熟悉考試題型，參加?？迹瑸橥ㄟ^考試做充足的考前準備。

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